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Al conmemorar el 83 Aniversario del IPN y el Día del Politécnico, el Director General, Mario Alberto Rodríguez Casas, señaló que el México del siglo XXI no se entendería sin la participación de esta institución

Reconoce IPN labor de más de un millón de egresados en la construcción de México

Al conmemorar el 83 Aniversario del Instituto Politécnico Nacional y el Día del Politécnico, el Director General del IPN, Mario Alberto Rodríguez Casas, reconoció la labor de más de un millón de egresados distribuidos en todo el país, quienes con su desempeño profesional han enorgullecido a la sociedad al poner en alto el nombre de México.

“Con su desempeño, nuestros egresados, estudiantes, investigadores y profesores han enorgullecido a la sociedad al poner en alto el nombre de México”, destacó

Rodríguez Casas enfatizó que “este día recordamos a los fundadores del Politécnico, al tiempo que refrendamos el compromiso con la sociedad mexicana, con el aporte de nuestros egresados, estudiantes, investigadores y profesores, quienes con su labor incentivan, día a día, el desarrollo de los sectores productivos del país”.

Subrayó que el México del siglo XXI no se entendería sin la participación del Politécnico, cuyas aportaciones han contribuido decididamente a la atención de problemas sociales y a la construcción del país.

Informó que el IPN cuenta con una matrícula de 180 mil 801 alumnos en los tres niveles educativos (medio superior, superior y posgrado), de los cuales 175 mil 905 corresponden a la modalidad escolarizada y 4 mil 896 a la no escolarizada. “Considerando ambas modalidades, el nivel medio superior concentra el 36 por ciento de la matrícula institucional, el superior el 60 y el posgrado absorbe el 4 por ciento”, detalló.

“El Politécnico, expuso, ofrece sus servicios educativos en 33 localidades de 22 entidades federativas. La oferta educativa del IPN alcanzó los 273 programas: 51 en el nivel medio superior, 66 en el superior y 156 en posgrado. El 85 por ciento de la matrícula del nivel superior y el 87 por ciento del posgrado cursa algún programa acreditado por organismos externos. El resultado de las políticas de calidad nos ha hecho merecedores de diversas distinciones”.

A 83 años de distancia, el IPN sigue siendo el brazo rector de la educación tecnológica de México y sus fortalezas seguirán puestas al servicio de los mexicanos

Señaló que con la Agenda Estratégica de Transformación el IPN inició la implementación del modelo de Educación 4.0 para dar respuesta a los avances científicos y tecnológicos que requiere la Cuarta Transformación emprendida en el país. “La agenda define el rumbo que todos debemos seguir para que el Politécnico supere los niveles de excelencia académica logrados hasta el día de hoy y ser la mejor institución de educación superior tecnológica, ratificando los principios cardenistas que le dieron origen”, resaltó.

A 83 años de distancia, aseveró Rodríguez Casas, el Politécnico sigue siendo el brazo rector de la educación tecnológica de México y sus fortalezas en los sectores: Energético, del transporte, salud, telecomunicaciones, robótica y nanotecnología, entre muchos otros, seguirán puestas al servicio de los mexicanos para responder a los nuevos retos del país.