QS Quacquarelli Symonds, analista global de la educación universitaria, ha publicado la decimocuarta edición del QS World University Rankings: América Latina. 

La edición 2025 abarca 23 países de América Latina y el Caribe y analiza 437 de las mejores universidades de la región.

Este año, los cuatro primeros puestos permanecen invariables. La Universidade de São Paulo (USP) ocupa el primer puesto de la región, seguida de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), en segundo lugar, y la Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), en tercero.

Según los resultados, el Tecnológico de Monterrey es la universidad mejor clasificada de México, ocupando el cuarto lugar gracias a su investigación de alta calidad e influencia y a su excelente reputación como empleador. La UNAM, por su parte, es la universidad latinoamericana mejor valorada por los académicos.

Resumen ejecutivo: México

QS clasifica a 63 universidades mexicanas, lo que las convierte en el segundo país más representado en la clasificación, por detrás de Brasil. Del total de universidades clasificadas, 14 ascienden en la tabla y 23 descienden, mientras que 24 permanecen estables en sus rangos o franjas. Dos aparecen por primera vez.

·       Las principales universidades gozan de gran prestigio tanto entre los empresarios como entre los académicos

·       Ligeros retos en la producción investigadora y la experiencia del personal

·       Excelentes recursos docentes, basados en la proporción de profesores por estudiante

Ben Sowter, Vicepresidente Senior de QS, dijo: «El sector de la educación superior en México continúa dando pasos impresionantes, con instituciones como el Tecnológico de Monterrey y la UNAM sobresaliendo tanto en empleadores como en reputación académica. Del mismo modo, estas universidades también están fortaleciendo las asociaciones globales y ampliando los programas internacionales, lo que mejora su posición global.»

Sowter prosiguió: «Sin embargo, sigue habiendo retos, sobre todo en la producción investigadora y la experiencia del personal, así como en el impacto de los recortes de financiación, especialmente en ciencia y tecnología. Aunque los avances son evidentes, estos obstáculos ponen de manifiesto la necesidad de una orientación estratégica para garantizar un crecimiento continuado y la competitividad a largo plazo.»

*La lista completa de las universidades mexicanas clasificadas puede consultarse en el Apéndice, al final de este comunicado.

México: En portada

·       El Tecnológico de Monterrey se encuentra entre los mejores de América Latina y el Caribe en dos de los indicadores de QS, incluyendo Reputación del Empleador, en el que ocupa el cuarto lugar general, y Citas por Artículo, en el que ocupa el quinto lugar.

·       La UNAM es la universidad más reconocida de México tanto entre académicos como entre empleadores. En particular, su reputación académica es excepcional, siendo la universidad mejor considerada de la región.

·       El renombre de la UNAM se ve reforzado por la agenda de investigación más internacional de América Latina y el Caribe, reflejada por International Research Network, en la que ocupa el segundo lugar.

·       El Colegio de México goza de los mayores recursos docentes de la región, según la relación Profesorado por Alumno, en la que ocupa el primer lugar.

·       Tres universidades mexicanas se encuentran entre las 20 primeras de la región en cuanto a proporción de profesores por alumno: el Colegio de México (1º  ), el ITESO, la Universidad Jesuita de Guadalajara (11ª ) y la Universidad Autónoma Chapingo (14ª ).

·       La producción investigadora representa un ligero reto para las universidades mexicanas, ya que ninguna se sitúa entre las 50 primeras en Trabajos por Facultad.

América Latina: Panorama general

• Brasil domina la clasificación, con tres de las cinco universidades mejor clasificadas de la región, incluida la primera, la USP. El éxito de la USP se basa en una excepcional producción investigadora y en la colaboración internacional.
• Chile destaca en volumen de investigación y colaboración transfronteriza, con la puntuación media más alta de la región en ambos indicadores. Su principal universidad, la UC, ocupa el segundo lugar y es la institución mejor considerada de la región entre los empleadores internacionales.
• Colombia brilla en el indicador de reputación del empleador de QS. Tres de sus universidades se encuentran entre las 10 mejores de la región en esta métrica, más que ningún otro país, incluida la líder nacional, la Universidad de los Andes, que ocupa el séptimo lugar en la clasificación general.
• Cuba es el país caribeño con mejores resultados. De las cinco universidades mejor clasificadas del Caribe, tres son cubanas, incluida la líder nacional, la Universidad de La Habana, en el puesto 42.
• El Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), en la República Dominicana, produce investigaciones muy influyentes, según el índice Citations per Paper, en el que es la universidad con mejores resultados de la región. Se sitúa en la franja 171-180.
• Ecuador es el país que más mejora, entre los que tienen cinco o más instituciones clasificadas. De sus 23 universidades clasificadas, 13 (57%) ascienden y dos (9%) descienden, mientras que siete (31%) permanecen estables en sus rangos o bandas. Una se clasifica por primera vez. Su universidad mejor clasificada, la Universidad San Francisco de Quito (USFQ), sube siete posiciones hasta la 45ª .
• La Universidad de Puerto Rico es la mejor clasificada del Caribe, en el puesto  41º, gracias a la colaboración en investigación, las citas y la experiencia del personal.

Ben Sowter, Vicepresidente Senior de QS, dijo: «El último QS Latin America and Caribbean University Rankings 2025 refuerza una jerarquía estable en la educación superior de la región, sin nuevas entradas en el top 20 o en el top tres. Brasil sigue a la cabeza, con instituciones como la Universidade de São Paulo sobresaliendo en producción investigadora, colaboración transfronteriza y reputación académica.»

Sowter añadió: «Sin embargo, la educación superior en la región sigue afrontando retos relacionados con la inversión, el acceso y la disponibilidad de recursos. En toda la región se ha venido reclamando una mayor financiación para abordar estas cuestiones, ya que muchas universidades se enfrentan a déficits presupuestarios y a problemas de personal. Mientras tanto, las iniciativas para mejorar la internacionalización y la cooperación regional -destinadas a reforzar la competitividad global de las universidades latinoamericanas y caribeñas en un entorno educativo en evolución y cada vez más interconectado- siguen siendo algo limitadas.»

Metodología

Puede encontrar información metodológica detallada en QS Latin America & Caribbean University Rankings Methodology | Top Universities