Por unanimidad, los consejos académicos de las áreas de las Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud (CAABQyS) y de las Ciencias Físico Matemáticas y de las Ingenierías (CAACFMI) aprobaron la incorporación de la asignatura obligatoria La Universidad como espacio libre de violencia de género, en los planes de estudio de las seis carreras que se ofrecen en la Facultad de Química (FQ), la cual se impartirá a partir de la Generación 2022.

El objetivo general de la nueva asignatura, la cual contará con 32 horas teóricas por semestre, es delinear los conceptos asociados a la categoría de Género, orientados a la construcción de una Universidad libre de violencia. Entre sus objetivos específicos están: explicar cómo las concepciones sobre los cuerpos de las mujeres y los hombres son determinadas por la cultura y época histórica concreta, además de mostrar cómo opera la violencia, en particular la estructural en la Universidad y cuál es su relación con el género.

Asimismo, se plantea identificar la categoría de Género y sus conceptos asociados mediante el estudio de las perspectivas teóricas relevantes de los siglos XX y XXI; cómo influye la división sexual del trabajo en la desigualdad sexo-genérica como forma de organización social; distinguir las opciones sexuales y de identidad sexual mediante el uso de diversas fuentes de información, y asociar estrategias de igualdad social y erradicación de violencia de género.

La pertinencia académica de incorporar una asignatura obligatoria de Género en la FQ se dio a partir de la convicción de que es indispensable establecer programas de formación académica que incluyan a varones y mujeres, para propiciar la reflexión informada, el respeto a los derechos humanos y las acciones en pro de la igualdad.

Asimismo, se consideró posible el logro de la igualdad a través del conocimiento e identificación de los desequilibrios sociales y los actos de invisibilización que se producen sobre mujeres y otros grupos.

Tras la aprobación de la asignatura extracurricular se acordó que la Dirección de esa entidad universitaria y el personal académico especialista en estudios de género recomendarán al alumnado de cada generación entrante cursar la nueva asignatura desde su primer semestre.

Cabe mencionar que en las carreras de la FQ, el primer semestre es el de menor carga académica (39 créditos, con sólo una asignatura teórico-práctica). El alumnado que no acredite la nueva asignatura podrá recursarla en el segundo semestre.

De esta manera, a partir de la generación 2022 es requisito de permanencia en la FQ cursar y acreditar la asignatura La Universidad como espacio libre de violencia de género para inscribirse a las asignaturas del tercer semestre y posteriores.

En la Facultad de Química se han llevado a cabo diversas acciones en esta materia, como la creación de la Unidad de Género e Igualdad, la Comisión Interna de Igualdad de Género, la incorporación de personas orientadoras comunitarias, además de la asignatura optativa socio-humanística Introducción a los estudios de género y un capítulo o unidad Perspectiva de género en ciencia y tecnología en la asignatura obligatoria Ciencia y Sociedad, además de conferencias y talleres para toda la comunidad.